<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369</id><updated>2012-02-15T22:47:39.854-08:00</updated><category term='Premios'/><category term='Redes sociales'/><category term='Recursos'/><category term='Medios de comunicación'/><category term='web 2.0'/><category term='Noticias'/><category term='Comunicación Social'/><category term='Gadgets'/><category term='Vídeos'/><category term='Widget'/><category term='Enlaces'/><category term='Blog'/><category term='Directorios'/><category term='Formación'/><title type='text'>Recursos para blogs</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>12</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-5998258150452266303</id><published>2010-02-03T04:23:00.001-08:00</published><updated>2010-02-03T04:23:33.152-08:00</updated><title type='text'>Mudanza</title><content type='html'>IMPORTANTE: Este blog se seguirá actualizando en la siguiente dirección&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cibervoluntariosrecursosblog.blogspot.com/"&gt;http://cibervoluntariosrecursosblog.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-5998258150452266303?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/5998258150452266303/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2010/02/mudanza.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5998258150452266303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5998258150452266303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2010/02/mudanza.html' title='Mudanza'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-5775603983024309215</id><published>2009-12-14T03:02:00.000-08:00</published><updated>2009-12-14T03:02:50.595-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medios de comunicación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>La vida en un blog</title><content type='html'>&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt; 	&lt;!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--&gt; 	&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;b style="color: #999999; font-style: italic;"&gt;JUAN LUIS CEBRIÁN&lt;/b&gt;&lt;span style="color: #999999; font-style: italic;"&gt; 05/11/2007 &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt; 	&lt;!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 		H3 { margin-bottom: 0.21cm } 		H3.cjk { font-family: "Arial Unicode MS", sans-serif } 		H3.ctl { font-family: "Tahoma" } 	--&gt; 	&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;h3 class="western"&gt;Discurso íntegro del consejero delegado del Grupo PRISA en la Real Academia  &lt;/h3&gt;&lt;meta content="text/html; 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Prendado de la maestra del pueblo decidió darse él mismo una despedida de soltero en toda regla antes de llevar al altar a su enamorada. Y vivió, casi sin proponérselo, una noche de escándalo, cuyos pormenores no tuvo otro remedio que dejar registrados en el diario. Con mimbres argumentales tan sencillos, el dramaturgo Carlos Llopis y el cineasta Luis Lucia construyeron una comedia de enredo que llevaron a la pantalla en 1956 bajo el título de La vida en un bloc. Fernando Rey y José Luis Ozores, junto a otros míticos actores de nuestro séptimo arte, honraban con su presencia la vida de celuloide de Nicomedes, cuyo papel correspondió representar a Alberto Closas.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Apenas un adolescente, vi aquella película medio a hurtadillas, pues no era tolerada para menores, y lo que se me quedó de ella fue casi exclusivamente el título, amén de una vaga referencia sobre el guión que acabo de comentar. Un bloc, para las gentes de mi generación, es una resma de papel, engomadas sus hojas por el filo o cosidas en una encuadernación, donde se apuntan notas y recordatorios, aunque las más de las veces sirve para que improvisemos sobre las cuartillas toda clase de dibujos y arabescos mientras soportamos tediosas reuniones. Bloc es palabra de origen inglés, pero las etimologías consideran que entró en España a través de Francia, y deben tener razón, pues entre las muchas acepciones que del vocablo he encontrado en el Webster's ninguna hace referencia a que signifique un cuaderno o conjunto de hojas. De todas formas, bloc, cuyo plural, blocs, denota el esfuerzo intercultural de nuestra lengua para adoptar las ajenas, se encuentra en el diccionario de la RAE desde hace décadas, y hoy es palabra tan española como cualquier otra. Aunque ha de vérselas, y muy en serio, con otro neologismo de reciente importación, blog, en este caso con g, que el uso y los diccionarios han pretendido sin apenas éxito traducir como bitácora, y que denota uno de los fenómenos de la comunicación social más espectaculares de la Historia: la existencia de millones de dietarios personales, echados a navegar por las redes mundiales informáticas, que componen un entramado de relaciones individuales y colectivas apenas imaginable hace diez años. El doctor don Nicomedes, si hubiera vivido en nuestro siglo, probablemente no habría sido un médico rural, pues de esos ya no quedan, pero tampoco habría escrito su vida en un bloc, sino en uno de los millones de blogs que inundan Internet. La extensión del fenómeno es tal que blog, palabra que todavía no reconoce nuestro diccionario aunque habrá de hacerlo en su próxima y casi inminente edición, es uno de los vocablos más buscados en la red, hasta el punto de que mereció los honores de ser nominado como palabra del año en el 2004. Imposible para el bloc analógico, de papel rayado, competir con tanta popularidad.&lt;br /&gt;Pese a su difusión inmensa y a la fuerza de su expresión, blog es un neologismo también para el idioma británico: no cuenta ni diez años de edad y solo en los últimos cinco ha podido entronizarse como una de las palabras más utilizadas del mundo. Tanto que, según las estadísticas más fiables, existen ya más de ochenta millones de blogs y se crean cien mil nuevos cada día, uno cada segundo y medio, para ser exactos. Pese a tamaña difusión, los no usuarios de Internet tienen todavía dificultades para comprender lo que es, y para quienes entre la audiencia se encuentren en esa situación explicaré que un blog, inicialmente, no consiste sino en un diario personal escrito en una página web. Dicho diario puede ser individual o colectivo y gracias a la conectividad del sistema acaba convirtiéndose en un lugar de comunicación, una nueva forma de sociabilidad típica del ciberespacio, un territorio común que desafía, entre otras cosas, la noción clásica de la política como gestión de un espacio público compartido.&lt;br /&gt;Los expertos atribuyen al periodista Justin Hall el honor de ser pionero del invento. Cuando Justin apenas contaba veinte años de edad y era un estudiante universitario comenzó a ejercitarse en el uso diario de la web, escribiendo y navegando en ella, lo que le ayudó a desembarcar en el equipo de la conocida revista Wired, un icono entre las publicaciones dedicadas a Internet. Cualquiera que sienta curiosidad por la biografía, muy poco subyugante, de este joven precursor del uso de las nuevas tecnologías, puede fácilmente consultarla en la red y se enterará así, entre otras cosas, de que el suicidio de su padre alcohólico, cuando Justin contaba siete años, y los problemas y discusiones con el equipo de Wired a cuenta del ego de cada cual, tienen mucho que ver con su comportamiento profesional como escritor y, probablemente, con la configuración que los blogs han adquirido en la última década. En efecto, aunque los hemos definido como diarios personales, lo que se ajusta inicialmente a la realidad, los blogs se diferenciaron de aquellos, también desde el principio, en dos cuestiones cruciales. La primera es que, mientras en un dietario clásico las entradas y anotaciones se producen en orden cronológico, de más antiguas a más recientes, en un blog se invierte dicho orden, de modo que se consulta comenzando por el final, retrocediendo en el tiempo a partir de ahí. La segunda, y mucho más importante, consiste en que por lo común los diarios personales estaban, y están, dedicados a atesorar los secretos de nuestra identidad más profunda. Todavía se venden en las papelerías libritos de hojas en blanco que se cierran como cajas fuertes bajo siete candados a fin de que nadie fisgue lo que allí escriben nuestras y nuestros adolescentes. Por el contrario, los blogs fueron ideados para ser leídos, y aun manipulados, por terceros, están llenos de enlaces a otros blogs que los demás escriben y, cualesquiera que sean los valores que en ellos se defiendan o estén presentes, la intimidad no forma parte de ese elenco. Antes bien, podríamos asumir que hay una cierta pasión por el exhibicionismo, a veces bajo la excusa de la comunicación, en toda la actividad que se desarrolla en la red. Al fin y al cabo, quien se abre una gabardina y enseña los genitales a los viandantes busca también una forma de comunicarse.&lt;br /&gt;Después de Justin Hall vinieron otros. En 1997, cuando el sistema aún no se había desarrollado, John Barger llamó a su sitio weblog y dos años más tarde Peter Merholz, que abrió una página bajo el pretencioso encabezamiento de Peterme, jugó con la palabra rompiéndola en dos: we blog, nosotros blogueamos, dando a luz, a la vez, un verbo y un sustantivo. Quienes quisieron traducirlos al español se encontraron con que log (log y no blog) significaba en inglés, entre otras muchas cosas, cualquier método que sirviera para anotar las incidencias de un viaje náutico o aéreo, de donde logbook es el equivalente a cuaderno de bitácora, término adoptado inicialmente entre los hispanohablantes para designar en nuestro idioma al blog. Como resultaba tediosamente largo, alguien, enseguida, lo redujo a bitácora a secas y todavía se puede leer por ahí que en el mundo existen equis millones de bitácoras o que en la bitácora de fulanito se ha dicho tal o cual cosa. Sin embargo bitácora no es sino una especie de armario, fijado a la cubierta de un barco junto al timón, que alberga la aguja de marear. O sea que no puede resultar menos apropiado el llamar así a un espacio abierto y comunicativo como los blog, donde por cierto la aguja de marear padece una tendencia irreversible a volverse loca.&lt;br /&gt;No quiero convertir esta brillante sesión académica en un pleno ordinario depositando una papeleta sobre la mesa del señor director, para que en adelante desaparezca del diccionario la cursiva en la grafía española de este vocablo (lo que indica su condición de inmigrante) y dé paso a la letra redonda, adoptándolo así como natural y propio de nuestra lengua. Pero es desde luego lo que hay que hacer, lo mismo que con cuantos términos se deriven de él, como bloguero, bloguear, o blogosfera. Creo, por lo demás, haber argumentado suficientemente la necesidad de este cambio, que no responde a un capricho, moda o truco publicitario, sino a la necesidad de llamar a las cosas por su nombre. La Academia ha sido siempre muy respetuosa con esta norma, que solo pretende contribuir a la construcción del idioma, frente al empeño que otros muestran en destruirlo. A este respecto, señor presidente del gobierno, dicho sea con todo el respeto y desde la leal amistad que le profeso, ruego explique a sus asesores que no hace falta asesinar la ortografía para ganar unas elecciones. Dejen pues de amedrentarnos con las zetas, y no confundan lexicográficamente al personal, ya bastante absorto ante el aluvión de nuevas palabras de bárbaro origen que inundan los medios de comunicación.&lt;br /&gt;Pero el menor de los problemas que nos plantea la existencia de los blog es su definición y encuadramiento en los diccionarios. En un día como hoy, en el que celebramos el reconocimiento del dominio punto es como un triunfo de la comunidad cultural hispánica, es justo preguntarse por las influencias idiomáticas que las nuevas tecnologías imponen y, mucho más necesario aún, reflexionar sobre el impacto social del uso de dichas tecnologías y las consecuencias visibles para el progreso de la Humanidad.&lt;br /&gt;La creación de palabras en la red es incesante. Casi todos los neologismos son fruto de abreviaturas o formaciones del inglés, aunque el reinado de dicho idioma en el ciberespacio se ve amenazado por el chino. En la blogosfera ya ha sido batido por el japonés, pues más de un cuarenta por ciento de los blogueros que en el mundo existen utilizan dicha lengua, frente a un 37 por ciento de angloparlantes y apenas un tres por ciento de hablantes del español. Las dificultades de nuestra lengua para hacerse presente en el vocabulario científico y técnico, lejos de haberse minorado con el tiempo, se han visto incrementadas. Es lógico si se tiene en cuenta que el inglés se convirtió en el pasado siglo en lingua franca de la investigación científica. Cualquiera que no publique en ese idioma se encuentra destinado al fracaso. Entre otros motivos, porque una de las características de la nueva cultura de la red es que el conocimiento se desarrolla y enriquece de forma cooperativa y global, no en la soledad del sabio en su laboratorio, y ni siquiera en el pequeño entorno del departamento de una prestigiosa Universidad. La paradoja consiguiente a la que nos tiene ya acostumbrados dicha nueva cultura es la frecuencia con la que gentes muy jóvenes, casi adolescentes, descubren algo revolucionario en el garaje de su casa o en el dormitorio de su colegio universitario. La personal aventura de Bill Gates es el ejemplo más conocido, pero no el único y ni siquiera quizás el más relevante. Los espacios comunitarios en la red, que constituyen nuevas formas de socialización de los jóvenes, están siendo creados por otros jóvenes sin apenas medios ni excesivos conocimientos teóricos, pero sabedores de los hábitos y el comportamiento de sus compañeros, y quizá también del deseo irrefrenable de tantas personas maduras por no terminar nunca de crecer.&lt;br /&gt;Entre los fenómenos más acusados de la vulneración del idioma por culpa de los cacharros tecnológicos de uso común, se encuentra el pateo de la ortografía que los usuarios llevan a cabo en los mensajes de los teléfonos celulares. Por economía de tiempo, y a veces por economía a secas, la multitud innovadora de siglas y símbolos, la ausencia de cualquier respeto por la norma ortográfica, y el destrozo generalizado de la sintaxis, amenazan con definir una generación iletrada y confusa, apegada a los mensajes al segundo y poco proclive a la lectura y a la reflexión. Demasiadas veces se olvida que se habla como se piensa porque se piensa como se habla. La articulación del lenguaje, que ya Aristóteles explicitó como singularidad del género humano, se corresponde con la de la mente. El mundo académico debería, por lo mismo, prestar una atención más puntillosa a esta erosión idiomática producida por algunas aplicaciones de los teléfonos portátiles, no resignándose a que sean solo los propios usuarios los encargados de establecer la norma y equivalencia lingüísticas en la piedra roseta de nuestra civilización. Es preciso colaborar con ellos en la elaboración y fijación de un lenguaje adaptado a sus chats y ese-eme-eses. Un diccionario y una ortografía, quién sabe si hasta una gramática, aplicadas a dicho fenómeno nos ayudarían a reconocer la interactividad entre los lenguajes digital y analógico, a fin de que este no acabe siendo destruido y malformado de continuo por el nervio impaciente de los moblogueros (explicaré, por cierto, que los moblogs son blogs que se alimentan de fotografías y aun de videos enviados desde los teléfonos celulares. Como su actividad es todavía incipiente nos podemos ahorrar, de momento, proponer incluir este palabro en el diccionario).&lt;br /&gt;Pese a estas advertencias sobre el probable destrozo del idioma que las redes digitales pueden propiciar, para nada pienso que la frivolidad de muchos intercambios que en ella se producen deba ser motivo de preocupación. En la vida ordinaria, la superficialidad de las conversaciones es también uno de los atractivos que encierran, se produzcan en la barra de un bar, en una discusión doméstica o incluso en las tertulias radiofónicas. Pedir a los adolescentes más profundidad en sus diálogos en Internet que en sus charlas durante el recreo constituye un exceso. Resulta más preocupante, en cambio, la frivolidad disfrazada de ropajes respetables, la vacuidad sonora de los demagogos o la credulidad prestada a mentirosos y falsarios. Problemas todos ellos muy visibles en el actual universo de la red.&lt;br /&gt;El éxito fulgurante de los blogs es fácil de comprender. Internet es una inmensa construcción de palabras, una conversación global que fluye simultáneamente en todas direcciones, y en la que el hecho de hablar, de comunicarse, es con frecuencia más significativo e importante que el contenido del propio diálogo. Inventados por periodistas, (practicantes por lo mismo del lenguaje, el estilo y las manías del periodismo), muchos blogs se han convertido en una manera peculiar de dirigirse a los lectores, una especie de reporterismo participativo que, al tiempo que recupera alguna de las buenas tradiciones del oficio, anuncia la creación de un nuevo género, ya definido por los teóricos de la comunicación como información conversacional. De los millones de blogueros activos solo una minoría puede verse encuadrada en la militancia de esa especialidad, en la que el papel del periodista como intermediario entre la realidad y los usuarios de los medios se ve sustituido por el de agitador o promotor de las insinuaciones y deliberaciones ajenas. No cabe la menor duda de que gracias a eso hay ahora a disposición del público una gran cantidad de información que de otro modo nunca hubiera visto la luz. Desde ese punto de vista los blogs, al igual que el denominado periodismo ciudadano, constituyen un aporte al desarrollo de la democracia participativa, aunque en muchos aspectos está por descubrir qué cosa sea ésta. El mundo de la comunicación en general, y el de la prensa escrita en particular, mientras continúe siendo analógico, seguirá comportándose como causa y consecuencia a la vez de los sistemas de representación política. Los periódicos son en muchos aspectos un producto tan antiguo, o tan joven, como la democracia representativa, pertenecen a su propio entramado, y participan de su mismo destino. Ni periodistas ni gobernantes son muchas veces conscientes de esta realidad, obsesionados como estamos los primeros por exhibir nuestra independencia, y los políticos por instrumentarla. Pero aun cuando la prensa presuma constantemente de estar fuera de palacio lo cierto es que, en las más de las ocasiones, sus páginas sirven para empapelar los pasillos de la corte. No obstante, las cosas están cambiando. El impacto digital en los medios y el desarrollo de la red han provocado que ahora resulte cada vez más difícil discernir entre el centro y los arrabales de la ciudad política. La ausencia de jerarquías y la confusión pertenecen también a la nueva cultura digital, cuyo caos frecuente desafía el perfil piramidal de nuestras sociedades. Estos son efectos que tienen que ver con la globalización tal y como se viene produciendo; a los que nos hemos de acostumbrar, y de los que debemos aprender. Los frutos tempranos de la información conversacional no son todavía muy jugosos, pero ya han tenido ocasión de transmitir un sabor amargo. El mes de mayo pasado (p.ej.) las acciones de Apple cayeron en picado en bolsa cuando el blog Engadget anunció un retraso en el lanzamiento del último cacharro de moda entre los adolescentes: el I-phone, una mezcla de teléfono y reproductor de música. La noticia, que en la versión bloguera ya no se llama así, sino clip, era falsa y había sido filtrada por unos hackers que se hicieron pasar por empleados de la compañía atacada. Estos hackers nos provocan hace tiempo más de un dolor de cabeza, entre los que no es menor el de la transliteración de su nombre al castellano. Acostumbramos a llamarlos piratas informáticos, pero la piratería es otra cosa y, en el caso que comentamos, los bucaneros no abordaron el barco para llevarse nada de él, sino para depositar un regalo, por envenenado que estuviera. La anécdota pone de relieve una vez más que derechos y valores reconocidos en nuestro ordenamiento legal y en nuestro comportamiento social tienden a desvanecerse en la sociedad de la información. La propiedad y la intimidad cotizan a la baja. Twitter es una red social que permite comunicar al instante a cientos de miles de sus componentes algo tan sencillo como la respuesta a esta cuestión: ¿qué estás haciendo ahora? Por estúpido que parezca, y lo parece mucho, las contestaciones hacen furor. El inventor del sistema, que permite al usuario integrarse plenamente en la red desde el más sencillo de los teléfonos celulares, ya revolucionó en su día las herramientas de publicación que se utilizan en la blogosfera. Parece que lleva el mismo camino en lo que se refiere a la construcción de redes sociales en Internet. Se puede seguir la vida de una persona, desde que se levanta hasta que se acuesta, solo a base del envío de mensajes instantáneos y fotografías del individuo en cuestión. Una empresa de California invita a los cibernautas a filmar su vida cotidiana y emitirla en directo: la telerrealidad personal es un hecho que ha dejado pequeño al Gran Hermano. En sus primeras dos semanas creó 18.000 horas de video y atrajo a 500.000 visitantes. Cabe preguntarse por la vigencia de la célebre frase de Celine: "Todo lo que es interesante ocurre en la sombra. No se sabe nada de la verdadera vida de los hombres."&lt;br /&gt;Podemos interrogarnos también sobre el futuro de los neologismos que desde la red nos invaden, algunos de los cuales han sido reiterados hasta la saciedad. Chatear hoy es estar conectado a un chat , pero para las gentes de mi edad significaba tomar unas copas de vino, o chatos, en cualquier taberna. Dentro de poco, si las aplicaciones que he comentado progresan, podremos "twitearnos", o "tuitearnos", siendo el tuiteo algo bien diferente a llamar de tu a nuestro interlocutor. Pero en ambos casos dichos vocablos sirven para designar actitudes parecidas: formas de relación interpersonales, signos de comunicación con los otros.&lt;br /&gt;Señor presidente del gobierno, señoras y señores académicos:&lt;br /&gt;Utilizamos las palabras para designar la realidad, pero también nos son útiles a la hora de transformarla. Nuestras vidas se verán sensiblemente cambiadas según incorporemos a nuestro vocabulario, y a nuestro comportamiento, términos como los que aquí hemos venido glosando. La sociedad de la información está revolucionando profundamente la cotidianeidad de las gentes. Asistimos, quizá de manera no muy consciente, al nacimiento de una verdadera nueva civilización. Ni un solo rincón de nuestra historia futura va a dejar de verse afectado por el sunami del mundo digital. La cultura y sus formas de transmisión evolucionan aceleradamente y el impacto de las nuevas tecnologías en la conformación del idioma y en la elaboración del pensamiento debe ser motivo de especial atención por parte de autoridades y responsables sociales. Hoy celebramos la incorporación de nuestra eñe, nuestros grafismos y signos, singulares señas de identidad del castellano, al universo de Internet. Como toda revolución, la que ha venido a implantar la sociedad digital, encarna riesgos, genera víctimas y produce abusos, pero es sobre todo una gran oportunidad de progreso, una promesa de mejora para la vida y la felicidad de los ciudadanos. Lo es, desde luego, también para la comunidad hispanohablante, a cuyas necesidades responde la implantación del dominio punto es. Hoy todo el conocimiento existente en el mundo está en la red, al alcance de cuantos posean la tecnología adecuada y la formación pertinente para acceder a ella. El desarrollo y el bienestar de los pueblos, la universalización de la cultura, dependen en gran medida de cuán sensibles seamos, por incomprensibles que a veces parezcan, a las novedades del milenio. Su presencia aquí, señor presidente, junto a los responsables de su gobierno en lo que concierne al desarrollo de la sociedad de la información, pone de relieve su compromiso personal e institucional a la hora de enfrentar tamaño desafío. En esta hora del mundo, en que el mundo se convierte en una inmensa y a veces caótica conversación, gracias por venir a compartir el ritual en este ya venerable templo de la palabra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/vida/blog/elpeputec/20071105elpeputec_1/Tes"&gt;http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/vida/blog/elpeputec/20071105elpeputec_1/Tes &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-5775603983024309215?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/5775603983024309215/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/12/la-vida-en-un-blog.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5775603983024309215'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5775603983024309215'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/12/la-vida-en-un-blog.html' title='La vida en un blog'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-5821601408580395603</id><published>2009-12-11T01:07:00.000-08:00</published><updated>2009-12-11T01:07:00.851-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Directorios'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>Directorios de blogs</title><content type='html'>Existen varias plataformas que funcionan como directorios de blogs: páginas webs u otros blogs en el poder inscribir tu blog para que sea pueda ser encontrado por otras personas en una base de datos organizada por diferentes categorías (que elige el propio blogger). Para entendernos, es como una biblioteca virtual de blogs, en la que puedes promocionar y difundir el tuyo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunas de estas webs son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dmoz.org/"&gt;Dmoz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://technorati.com/"&gt;Technorati &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://directorio-blogger.blogspot.com/"&gt;Directorio blogger&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-5821601408580395603?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/5821601408580395603/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/12/directorios-de-blogs.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5821601408580395603'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5821601408580395603'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/12/directorios-de-blogs.html' title='Directorios de blogs'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-3709744906482606640</id><published>2009-12-10T04:58:00.000-08:00</published><updated>2009-12-10T04:59:06.891-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='web 2.0'/><title type='text'>Web 2.0 ¿Qué es?</title><content type='html'>&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Bc0oDIEbYFc&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Bc0oDIEbYFc&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.notinwords.com/"&gt;http://www.notinwords.com/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-3709744906482606640?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/3709744906482606640/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/12/web-20-que-es.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/3709744906482606640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/3709744906482606640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/12/web-20-que-es.html' title='Web 2.0 ¿Qué es?'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-5875512678004233499</id><published>2009-11-05T02:08:00.000-08:00</published><updated>2009-11-05T02:33:18.829-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Redes sociales'/><title type='text'>Una red social es...</title><content type='html'>&lt;div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Una estructura social en la que los individuos están conectados a través de otros. Según la Wikipedia, en estas comunidades, un número inicial de participantes envían mensajes a miembros de su propia red social invitándoles a unirse al sitio. Los nuevos participantes repiten el proceso, creciendo el número total de miembros y los enlaces de la red. Los sitios ofrecen características como actualización automática de la libreta de direcciones, perfiles visibles, la capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentación y otras maneras de conexión social en línea. La mejor manera de entenderlo es con una representación gráfica (cada punto representa a una persona y cada flecha la relación entre ellas). Ver imagen.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SvKjPP7-FtI/AAAAAAAAACQ/yzRzi5AqaOo/s1600-h/r_redes+sociales+Social+Colligatio.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SvKjPP7-FtI/AAAAAAAAACQ/yzRzi5AqaOo/s200/r_redes+sociales+Social+Colligatio.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt;En definitiva, las redes sociales son herramientas que permiten la creación de comunidades de personas en Internet. Cada miembro de esta comunidad puede invitar a otras personas para que formen parte de la misma y así sucesivamente. De esta forma el número de miembros aumenta y éstos a su vez pueden crear diferentes comunidades dentro de la comunidad, por lo tanto las posibilidades son infinitas. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Vídeo que explica qué son las redes sociales:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt;	&lt;!--		@page { margin: 2cm }		P { margin-bottom: 0.21cm }	--&gt;	&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="364" width="445"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/DUFnAz8dMVo&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x2b405b&amp;amp;color2=0x6b8ab6&amp;amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/DUFnAz8dMVo&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x2b405b&amp;amp;color2=0x6b8ab6&amp;amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="445" height="364"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Algunas de las redes sociales más conocidas&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt;	&lt;!--		@page { margin: 2cm }		P { margin-bottom: 0.21cm }		A:link { so-language: zxx }	--&gt;	&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="color: #741b47; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span lang="zxx" style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.orkut.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: transparent none repeat scroll 0% 0%;"&gt;www.orkut.com&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: transparent none repeat scroll 0% 0%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #741b47; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span lang="zxx" style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.kroonos.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: transparent none repeat scroll 0% 0%;"&gt;http://www.kroonos.com/&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #741b47; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span lang="zxx" style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.ning.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: transparent none repeat scroll 0% 0%;"&gt;http://www.ning.com/&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #741b47; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span lang="zxx" style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.twitter.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: transparent none repeat scroll 0% 0%;"&gt;www.Twitter.com&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #741b47; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span lang="zxx" style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: transparent none repeat scroll 0% 0%;"&gt;www.facebook.com&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #741b47; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span lang="zxx" style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: transparent none repeat scroll 0% 0%;"&gt;http://www.flickr.com/&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="color: #741b47; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span lang="zxx" style="font-size: small;"&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;http://www.youtube.com/&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt;	&lt;!--		@page { margin: 2cm }		P { margin-bottom: 0.21cm }		A:link { so-language: zxx }	--&gt;	&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-5875512678004233499?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/5875512678004233499/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/11/una-red-social-es.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5875512678004233499'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/5875512678004233499'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/11/una-red-social-es.html' title='Una red social es...'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SvKjPP7-FtI/AAAAAAAAACQ/yzRzi5AqaOo/s72-c/r_redes+sociales+Social+Colligatio.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-7348533559682395446</id><published>2009-11-03T08:52:00.001-08:00</published><updated>2009-11-05T02:14:02.597-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Premios'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>Reconocimiento al blog</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt;	&lt;!--		@page { margin: 2cm }		P { margin-bottom: 0.21cm }		A:link { so-language: zxx }	--&gt;	&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"&gt;Una manera habitual de reconocer la importancia de algo es crear un concurso o premio de ese algo. El los últimos años han proliferado los concursos y premios que reconocen la importancia de los blogs como nuevo paradigma de la comunicación en Internet. Son muchos los tipos de premios en función de los tipos de blogs, pero de todas formas lo importante es sentir que se reconoce el papel de las bitácoras en el universo Internet y el hecho de que cada vez es mayor la importancia que le dan los internautas a este tipo de espacios.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"&gt;Aunque no hay que olvidar que estos premios también están enfocados a promover la creación de blogs en servicios prestados por determinados medios de comunicación digitales, portales, etc... Desde hace años es posible crearse un blog en 20 Minutos, en El País, en El Mundo, etc... lo que también denota la importancia de los blogger (es decir, de cualquier persona que cree un blog y tenga inquietud por comunicar lo que sea) en la comunicación y la difusión de información.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"&gt;Aquí va una referencia de algunos de los premios a blogs más conocidos en nuestro país:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://lablogoteca.20minutos.es/premios-20blogs/"&gt;Premios blogs 20Minutos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.estaestuobra.es/"&gt;Premios ONG Blogs &lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogdeldia.org/"&gt;Premios BlogdelDia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://ec.europa.eu/spain/novedades/cultura/concurso_blog_bruselas_es.htm"&gt;Concurso de blogs Espacio Europa &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"&gt;Otra forma de reconocer la importancia que tienen hoy en día los blogs es la creación de eventos y encuentros en torno a ellos. Uno de los más famosos e importantes es el &lt;a href="http://www.eventoblog.com/"&gt;EventoBlog&lt;/a&gt; que tiene lugar en Sevilla&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"&gt;Igualmente hay varias acciones colectivas en torno al blog, las que también traslucen la influencia e importancia de los mismos. Un ejemplo de estas acciones es el &lt;a href="http://www.blogactionday.org/es"&gt;Blog Action Day&lt;/a&gt;, un evento anual que une a l@s bloguer@s de todo el mundo para que hablen en sus blogs sobre el mismo problema durante el mismo día. Este año el tema fue el cambio climático.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"&gt;El Blog Action Day es un evento anual que une a los blogueross del mundo para que hablen sobre el mismo problema durante el mismo día. Nuestro objetivo es despertar la conciencia y desencadenar la discusión global.&amp;nbsp; Aquí dejo un vídeo de esta acción colectiva que trata sobre la importancia de los blogs y sus posibilidades para la acción social.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="360" width="380"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/gs5JYH2LYlc&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/gs5JYH2LYlc&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0&amp;amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="380" height="360"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-7348533559682395446?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/7348533559682395446/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/11/reconocimiento-al-blog.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/7348533559682395446'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/7348533559682395446'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/11/reconocimiento-al-blog.html' title='Reconocimiento al blog'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-1415199537449878030</id><published>2009-11-03T03:47:00.000-08:00</published><updated>2009-11-03T03:49:15.599-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Comunicación Social'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medios de comunicación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>Varias organizaciones internacionales fomentan las bitácoras de contenido social</title><content type='html'>Un artículo de 2005 sobre los blogs como medios de comunicación social. Muy interesante para entender la labor de las bitácoras para fomentar el debate y la participación social.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;A través de sus propias páginas web, invitan a activistas de todo el planeta a relatar sus experiencias. De esta forma tienen la capacidad de llegar a mayor público, producir cambios sociales y defender la libertad de expresión...&lt;/i&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enlace al artículo&lt;b&gt;: &lt;a href="http://www.canalsolidario.org/noticia/varias-organizaciones-internacionales-fomentan-las-bitacoras-de-contenido-social/7047"&gt;http://www.canalsolidario.org/noticia/varias-organizaciones-internacionales-fomentan-las-bitacoras-de-contenido-social/7047&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-1415199537449878030?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/1415199537449878030/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/11/varias-organizaciones-internacionales.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/1415199537449878030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/1415199537449878030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/11/varias-organizaciones-internacionales.html' title='Varias organizaciones internacionales fomentan las bitácoras de contenido social'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-7449248586196425462</id><published>2009-10-30T04:02:00.000-07:00</published><updated>2009-10-30T05:33:36.853-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Enlaces'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>Organización del blog</title><content type='html'>&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt;	&lt;!--		@page { margin: 2cm }		P { margin-bottom: 0.21cm }	--&gt;	&lt;/style&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;¿Cuál es la mejor manera de organizar el blog de mi organización?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY"&gt;Los blogs suelen tener varios módulos o cajas. Normalmente tienen una caja central en la que se van ubicando las publicaciones (textos, fotos, vídeos) y una caja lateral, a izquierda o derecha, en la que se ubican diferentes gadgets (categorías del blog, búsquedas, enlaces, Rss, Flickr, Youtube, etc...).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Es recomendable que en la barra lateral se incluya un gadget que vaya archivando las publicaciones por categorías. Las categorías se crean poniéndoles etiquetas a las entradas del blog, éstas se ubican en la parte inferior derecha del editor de entradas. Si la etiqueta ya está creada, se pueden ir archivando más entradas en la misma. Así, cuando una persona entre en el blog y le interese una etiqueta en concreto, pinchará sobre ella en la barra lateral y accederá a todas las entradas que estén ubicadas en ella.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SurRwjrI6WI/AAAAAAAAACA/3xKD_yJDyck/s1600-h/colores_thumb.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SurRwjrI6WI/AAAAAAAAACA/3xKD_yJDyck/s200/colores_thumb.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Igualmente, de manera automática, se van archivando las entradas cronológicamente en le blog. El archivo suele aparecer también en la caja lateral del blog, aunque en algunos casos es necesario incluirlo como gadget.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY"&gt;Para que una persona que visite el blog se ubique de manera rápida y fácil, lo ideal es que éste tenga una estructura clara y sencilla. Que las entradas estén todas archivadas en etiquetas (también se puede archivar una misma entrada en varias etiquetas) de manera que pueda acceder a todas las publicaciones de los temas que le interesan. Si no se etiquetan las entradas la persona que acceda al blog no las leerá a no ser que mire todo el blog y al llegar al final de la página selecciones "entradas anteriores". Si están archivadas el blog es más apetecible y fácil de navegar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY"&gt;También es importante que se vayan archivando los enlaces de manera clara, que se agrupen los afines bajo una misma categoría. De esta manera tendremos una base de recursos más clara sobre el tema que nos interesa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY"&gt;Otro punto interesante es agrupar los gadgets de la caja lateral de manera que, por ejemplo, los enlaces a los blogs que visito y a las web que considero importantes queden seguidos o, del mismo modo, que los vídeos y las fotos también vayan seguidos.... Ubicar el gadget de categorías al principio, o el perfil del creador/a del blog. Es cuestión de gustos, pero son pequeños detalles que facilitan el acceso al blog. Por ejemplo, cuando una persona entra a un blog lo primero que se pregunta, la mayoría de las veces, es quién/quienes lo han creado. Si el gadget del perfil está en la caja lateral al principio del blog, en seguida encontrarán la respuesta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/red/folksonomia/emerge/sistema/clasificar/contenidos/colaboracion/elpeputec/20050908elpcibenr_1/Tes"&gt;Pincha aquí para leer un artículo relacionado con esto: La folksonomía emerge como sistema para clasificar contenidos en colaboración&lt;/a&gt;.&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt;	&lt;!--		@page { margin: 2cm }		P { margin-bottom: 0.21cm }		H1 { margin-bottom: 0.21cm }		H1.western { font-family: "Times New Roman", serif }		H1.cjk { font-family: "Arial Unicode MS" }		H1.ctl { font-family: "Tahoma" }	--&gt;&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-7449248586196425462?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/7449248586196425462/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/organizacion-del-blog.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/7449248586196425462'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/7449248586196425462'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/organizacion-del-blog.html' title='Organización del blog'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SurRwjrI6WI/AAAAAAAAACA/3xKD_yJDyck/s72-c/colores_thumb.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-1691356292950183689</id><published>2009-10-29T09:51:00.001-07:00</published><updated>2009-11-05T01:52:07.713-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gadgets'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Widget'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>Widgets o Gadgets: ¿Qué son? ¿Para qué sirven?</title><content type='html'>&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)" name="GENERATOR"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;style type="text/css"&gt;	&lt;!--		@page { margin: 2cm }		P { margin-bottom: 0.21cm }		A:link { so-language: zxx }	--&gt;	&lt;/style&gt; &lt;br /&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: rgb(255, 128, 128) none repeat scroll 0% 0%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Se 		considera que la palabra &lt;i&gt;widget&lt;/i&gt; proviene de la combinación 		de las palabras window-gadget (que se interpretaría como aparato, 		artilugio o dispositivo de ventana).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SureoeOLYwI/AAAAAAAAACI/VVn7SzqyCS4/s1600-h/Inspector+Gadget.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SureoeOLYwI/AAAAAAAAACI/VVn7SzqyCS4/s200/Inspector+Gadget.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;En 		informática, un &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Widget"&gt;widget &lt;/a&gt;o &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gadgets"&gt;gadget &lt;/a&gt;es una pequeña aplicación o 		programa, usualmente presentado en archivos o ficheros pequeños 		que son ejecutados (en nuestro caso por el propio blog). En definitiva, un dispositivo con un propósito y una función específica, práctico y a la vez novedoso. &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Entre 		sus objetivos está dar fácil acceso a funciones 		frecuentemente usadas y proveer de información visual.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Además 		de los que vienen en el propio blog y que se pueden añadir o 		quitar fácilmente, también es posible descargar más en 		diferentes Webs y luego instalarlos en el blog (como accesorios).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-1691356292950183689?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/1691356292950183689/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/widgets-o-gadgets-que-son-para-que.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/1691356292950183689'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/1691356292950183689'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/widgets-o-gadgets-que-son-para-que.html' title='Widgets o Gadgets: ¿Qué son? ¿Para qué sirven?'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SureoeOLYwI/AAAAAAAAACI/VVn7SzqyCS4/s72-c/Inspector+Gadget.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-7406296051400766522</id><published>2009-10-29T05:43:00.000-07:00</published><updated>2009-10-29T07:12:53.998-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recursos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>Recursos Online para aprender a hacer un Blog</title><content type='html'>- &lt;a href="http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&amp;amp;name=News&amp;amp;file=article&amp;amp;sid=383&amp;amp;mode=thread&amp;amp;order=0&amp;amp;thold=0"&gt;Observatorio Tecnológico&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://manualdelblogger.blogspot.com/"&gt; Manual de Blogger&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://canales.solucionesong.org/tecnologia/"&gt;Solucionesong, recursos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://bloggerprofesional.com/"&gt;Consejos para bloggers&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Video Tutoriales&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/XIrAO_IxGmY&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/XIrAO_IxGmY&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xeghb_NWfpA&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/xeghb_NWfpA&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="344" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-7406296051400766522?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/7406296051400766522/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/recursos-online-para-aprender-hacer-un.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/7406296051400766522'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/7406296051400766522'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/recursos-online-para-aprender-hacer-un.html' title='Recursos Online para aprender a hacer un Blog'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-669987516244341467</id><published>2009-10-29T05:27:00.000-07:00</published><updated>2009-10-29T07:29:31.657-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Noticias'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medios de comunicación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>Una década de bitácoras</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SumK28khzyI/AAAAAAAAABY/Fdmx-SNA2Kg/s1600-h/580888.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 166px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SumK28khzyI/AAAAAAAAABY/Fdmx-SNA2Kg/s320/580888.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397998304957157154" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Se cumplen diez años desde que surgió el primer ‘blog’. Considerados como el adalid de la denominada ‘Internet 2.0’, han cambiado la forma de comunicarse para millones de personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;B.S. / D.G.. 10.04.2007 - 05.31 h&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Los blogs forman ya parte de nuestras vidas. Se los conoce como diarios, cuadernos virtuales, bitácoras, weblogs… Nombres para definir un fenómeno que ha revolucionado no sólo Internet, sino también la forma de comunicarse para millones de personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El primero vio la luz el 1 de abril de 1997 y, aunque en principio era un tema reservado para los expertos, en la actualidad se habla de la existencia de unos 100 millones de blogs en el mundo. Más allá del número, su importancia radica en que se han convertido en un medio de comunicación adicional a los ya existentes. Cualquier persona puede crear un blog en la Red de forma gratuita y contarle a todo el mundo qué piensa sobre distintos temas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1¿Qué es un blog?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un blog consiste en una página web que recopila cronológicamente relatos y anotaciones de diversa temática. Con el tiempo, las bitácoras se han enriquecido con numerosos elementos complementarios, como archivos de audio o vídeos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según Dave Winer, considerado por muchos el creador del primer blog, una bitácora es "una jerarquía de textos, imágenes, objetos y datos colocados cronológicamente y que pueden verse en un explorador HTML".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2¿Cuál es su origen?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estadounidense Dave Winer escribió hace diez años el primer post de Scripting News, la primera weblog de la historia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El título de inventor del concepto blog se lo disputa Jorn Barger, un programador que asegura que creó los blogs cuando, en diciembre del año 1997, creó RobotWisdom.com, un batiburrillo de enlaces a artículos sobre cultura, libros y tecnología. Berger asegura que la web de Winer no es un blog, ya que tiene un orden cronológico confuso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3¿De dónde viene su nombre?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Barger fue el primero que utilizó la palabra weblog. Posteriormente, Peter Merholz, autor de Peterme.com, la redujo a la forma abreviada blog, que es la que ha alcanzado mayor popularidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4La importancia de Blogger.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este servicio de creación de blogs, propiedad de Google desde 2003, ha dado un gran impulso al fenómeno gracias a su sencillo sistema para elaborar y publicar blogs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5¿Dónde busco un blog?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El buscador de bitácoras Technorati.com es la mejor y más completa herramienta para encontrar blogs sobre cualquier tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;6¿Cómo hacerlo?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Crear un blog es un proceso muy fácil y totalmente gratuito. Tan sólo es necesario acudir a alguna de las muchas webs que ofrecen las herramientas necesarias para elaborar una bitácora. Se trata de sitios como Blogalia o Blogger.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más adelante, en el caso de querer profesionalizar el blog, lo normal es agenciarse a un sistema de publicación algo más completo y ponerlo a funcionar en un servidor, normalmente de pago.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7Tipos de bitácoras.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La variedad temática es inmensa, desde blogs personales, políticos o tecnológicos hasta podcast (archivos de audio) y videoblogs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;8Un sistema de comunicación que cambia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se trata de un nuevo medio de comunicación que, a diferencia de los tradicionales, permite que cualquiera pueda hacer públicas sus opiniones. En el último año, ha surgido un debate sobre si los bloggeros tienen o no los mismos derechos que los periodistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;9Difíciles de cuantificar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No es fácil saber cuántos blogs hay actualmente, ya que muchos que aún existen están completamente abandonados y no se actualizan. Los expertos señalan que hay aproximadamente 100 millones, aunque Technorati los cifra en 73,2 millones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;11Cuadernos comprometidos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En países como China, los blogs se han convertido en una importante arma contra la censura. En ocasiones, esa lucha ha conllevado multas e incluso penas de cárcel para los bloggeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12España, a la cabeza de Europa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Varios estudios señalan que España es líder europea en la creación blogs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;El mes de los ‘bloggeros’&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abril se ha convertido en el mes de los blogs. En 20 minutos vamos a hacer una serie dedicada a este fenómeno. Desde cómo crear una bitácora y hacer que se convierta en una de las más visitadas de la Red hasta un repaso por las más influyentes. 15 temas imprescindibles que no debes perderte para saberlo todo sobre la blogosfera. Para ello, contaremos con opiniones de expertos y entrevistas con los bloggeros más destacados del momento, que nos hablarán del presente y futuro de esta forma de comunicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Premios 20 Blogs, segunda edición&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El jurado de 20 minutos y 20minutos.es, tras la votación previa de los bloggers, ya está decidiendo cuál será la bitácora ganadora del premio a Mejor Blog 2007, además de las otras 21 categorías (erótico, humor, juegos...). El próximo 10 de mayo se harán públicos los ganadores en una gran fiesta de bloggeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuente:&lt;a href="http://www.20minutos.es/noticia/221070/0/decada/bitacoras/Considerados"&gt; http://www.20minutos.es/noticia/221070/0/decada/bitacoras/Considerados&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-669987516244341467?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/669987516244341467/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/una-decada-de-bitacoras.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/669987516244341467'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/669987516244341467'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/una-decada-de-bitacoras.html' title='Una década de bitácoras'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SumK28khzyI/AAAAAAAAABY/Fdmx-SNA2Kg/s72-c/580888.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4665147061167770369.post-3320827518862832857</id><published>2009-10-29T05:16:00.000-07:00</published><updated>2009-10-29T05:37:26.508-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Formación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blog'/><title type='text'>¿Qué es un blog?</title><content type='html'>&lt;meta equiv="CONTENT-TYPE" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta name="GENERATOR" content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)"&gt;&lt;style type="text/css"&gt; 	&lt;!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--&gt; 	&lt;/style&gt; &lt;p  style="line-height: 150%;font-family:arial;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Un poco de historia...&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p  style="font-weight: normal; line-height: 150%;font-family:arial;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;El primer blog que existió vio la luz el 1 de abril de 1997, en aquel momento &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;ra&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; u&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;n tema reservado a expertos, pero el 2004 fue el boom de los blogs. Desde entonces hasta ahora su número se ha multiplicado y su importanc&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;ia también, en la actualidad se cree que en todo el mundo existen unos 48 millones de blogs y que esta cifra se duplica cada seis meses. Los blogs se han convertido en un medio de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;comunicación adicional a los ya existentes. &lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;p  style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;font-family:arial;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Pero... ¿Qué es un blog?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul  style="font-family:arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Un 	Blog, weblog o bitácora es una publicación online en la que se su 	creador/a o creadores publican periódicamente (normalmente alta). &lt;/span&gt; 	&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Los 	contenidos se ordenan cronológicamente (lo último aparece en 	primer lugar). Suele tener una lista de enlaces a otros blogs 	(blogroll). &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SumIddVypDI/AAAAAAAAABQ/P1cNVKxV-oo/s1600-h/redes5.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 134px; height: 200px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SumIddVypDI/AAAAAAAAABQ/P1cNVKxV-oo/s200/redes5.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397995668053861426" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; 	&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Disponen 	de un sistema de comentarios que permite que los lectores se 	expresen con respecto a lo publicado y fomenta el diálogo entre 	que/quienes publican y el lector. &lt;/span&gt; 	&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Se 	suele recurrir a enlaces a otros blogs, webs, etc para ampliar la 	información.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Los 	blogs suelen tener una temática en concreto, aunque no siempre sea 	así, pero en ese caso normalmente se generan comunidades de 	lectores en torno a un tema común quienes dialogan e intercambian 	información. Muchas veces los propios lectores de un blog suelen 	tener, a su ves, otro blog por lo que se enlazan entre ellos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Un 	blog también sirve para que su autor/es seleccionen aquellos que 	consideran más interesante de Internet y lo enlacen en él.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p  style="line-height: 150%;font-family:arial;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;La diferencia entre un blog y un foro:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul  style="font-family:arial;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Un 		blog es abierto, no cerrado. Es decir, cualquier persona puede 		acceder a ellos (también a través de los buscadores de Internet) 		y comentar (a no ser que el autor/es lo restrinjan). También es 		posible crear blogs privados, para una comunidad determinada, con 		usuarios que han de inscribirse para leerlo y participar en él 		(esta puede ser una buena herramienta para gestión de voluntariado 		también, por ejemplo).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 		&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 150%;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Son 		enlazados y pueden encontrarse en los buscadores de Internet.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p  style="line-height: 150%;font-family:arial;" align="JUSTIFY"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;La diferencia entre un blog y una web:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p  style="font-weight: normal; line-height: 150%;font-family:arial;" align="JUSTIFY" lang="es-ES"&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size:100%;" &gt;Una página web tiene una información más estática, no se actualiza muy a menudo.&lt;br /&gt;Sin embargo, un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene, y más rápido y más fácil de publicar. Además, es más interactivo porque admite comentarios de los lectores. En definitiva, podríamos decir que son dos medios de comunicación diferentes, aunque el uno no excluye al otro y cada vez son más las web que incluyen comentarios de sus lectores, por ejemplo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="font-weight: normal; line-height: 150%;" align="JUSTIFY" lang="es-ES"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;meta equiv="CONTENT-TYPE" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta name="GENERATOR" content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)"&gt;&lt;style type="text/css"&gt; 	&lt;!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--&gt;&lt;/style&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4665147061167770369-3320827518862832857?l=formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/feeds/3320827518862832857/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/que-es-un-blog.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/3320827518862832857'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4665147061167770369/posts/default/3320827518862832857'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://formacionblogcibervoluntarios.blogspot.com/2009/10/que-es-un-blog.html' title='¿Qué es un blog?'/><author><name>Bortiz</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13708557065426977146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1anMXN-OrXU/SumIddVypDI/AAAAAAAAABQ/P1cNVKxV-oo/s72-c/redes5.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
